GARE
CEE-04 - Auditoria ambiental
Designação da atividade | CEE-04 - Auditoria ambiental |
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Escola | Escola Secundária Eng. Acácio Calazans Duarte |
Tipologia | Ação de Esclarecimento |
Data de início | 1-09-2023 |
Data de término | 5-04-2024 |
Departamentos | Coordenador de Projetos e PAA |
Grupos de Recrutamento/Disciplinas | Projetos e Clubes |
Dinamizadores | Fátima Roque |
Público-Alvo | 8º H / 9º A / 9º B / 9º C / 9º D / 9ª E / 9º F / 9º G / 9º H / 9ºI / 10º A / 10º B / 10º C / 10º D / 10º E / 10º F / 10º G / 10º H / 1º I / 1º J / 1º L / 1º M / 1º N / 1º O / 1º P / 11º A / 11º B / 11º C / 11º D / 11º E / 11º F / 11º G / 11º H / 2º I / 2º J / 2º L / 2º M / 2º N / 2º O / 2º P / 12º A / 12º B / 12º C / 12º D / 12º E / 12º F / 12º G / 12º H / 12º J / 3º I / 3º L / 3º M / 3º N / 3ºO / 3ºP / 3ºQ / 3ºR |
Breve Descrição | A auditoria ambiental é um inquérito aos alunos e às condições ambientais da escola, para detetar as áreas em que se deve fazer uma intervenção de melhoria e que quantifica uma pontuação que permite comparar o desempenho ambiental de cada escola e o seu avanço ao longo do tempo |
Articulação com o Projeto Educativo | E1 - Qualidade do Serviço Educativo e das Aprendizagens (indicar 1 eixo) C6 – Desenvolvimento Pessoal e Autonomia C7 – Bem-Estar Saúde e Ambiente C9 – Saber Científico, Técnico e Tecnológico CD1 - Cidadania e desenvolvimento Grupo 1 |
Objetivos | - Levantamento da situação ambiental da escola especificada em vários tema base - Diagnosticar e avaliar situações que devem ser levadas a cabo para valorizar o papel da escola nas melhorias ambientais que se impõem a nível da proteção ambiental e da sustentabilidade |